Jesteś tutaj:

Kategoria: Programy

Czytanie ma moc

Uczniowie naszej szkoły realizują ogólnopolski program czytelniczy “Czytanie ma Moc” polegający na przeprowadzeniu cyklu zajęć, które na wielu poziomach akcentują różne aspekty czytania i obcowania z książką. Dla klas pierwszych są to „Warsztaty słowa”, które mają poszerzać zasób słownictwa dzieci, uczyć nowych znaczeń, świadomego i twórczego posługiwania się językiem. Dla klas drugich proponowane są „Warsztaty wyobraźni”, które pokażą siłę ludzkiej kreatywności i nauczą dzieci myśleć oraz działać poza schematami. Dla klas trzecich przygotowane zostały „Warsztaty przygody”, w których uczestnicy skupią się na akcji, zaskakujących przypadkach i emocjach związanych z przygodą. Głównym celem akcji jest rozwijanie i promowanie czytelnictwa wśród dzieci na podstawie wartościowych, niosących walory edukacyjne książek wydawnictwa Znak Emotikon, które jednocześnie dostarczą dzieciom radości, rozwiną wyobraźnię i zachęcą do czytania. Wszyscy wiemy ,że to właśnie dzięki książkom można rozwijać, wzmacniać i pielęgnować: moc słów, siłę wyobraźni.  Projekt czytelniczy potrwa do końca roku szkolnego. Dzięki warsztatom czytelniczym przysłanym przez organizatorów projektu, uczniowie przechodzą różne stopnie wtajemniczenia i stają  się wytrawnymi czytelnikami. Czytając książki można otworzyć się na innych i podróżować dzięki wyobraźni. Do czytania należy zachęcać dzieci już od najmłodszych lat. Mamy nadzieję, że uczniowie naszej szkoły pokochają książki.

Renata Smaga


Więcej “Czytanie ma moc”

„ Kubusiowi przyjaciele natury”

Nauka zachowań ekologicznych nie powinna być tylko modą, a przede wszystkim przejawem troski o przyszłość naszej planety i najmłodszych pokoleń. Wychowanie dziecka w duchu eko i zrównoważonego rozwoju kształtuje w nim wrażliwość, odpowiedzialność, a także sprzyja aktywnemu życiu w zgodzie z naturą oraz byciu oszczędnym. Dzieci uczą się poprzez obserwację i naśladowanie. Nasza szkoła przystąpiła i zrealizowała projekt „Kubusiowi przyjaciele natury –  edycja 2021/2022”. Realizacja programu opierała się na przeprowadzeniu wśród uczniów klasa I – III zajęć związanych z tematyką ekologii, dbania o przyrodę, aktywnego wypoczynku i ruchu. Zajęcia były realizowane w oparciu o dostarczone przez Organizatora materiały i modyfikowane na potrzeby zespołu uczniów. Uczniowie na tych zajęciach rozwijali kreatywność i samodzielne myślenie oraz przyswajali wiedzę poprzez zabawę. Szkoła otrzymała Certyfikat przyznający tytuł „ Kubusiowych przyjaciół natury”, a każdy uczeń dyplom potwierdzający przyznanie „ Kubusiowego przyjaciela natury”.

                                                           Anna Chmiel


Więcej “„ Kubusiowi przyjaciele natury””

Akademia Bezpiecznego Puchatka

W obecnym roku szkolnym uczniowie kl. I  uczestniczyli w realizacji ogólnopolskiego programu edukacyjnego Akademia Bezpiecznego Puchatka. Tematyka programu związana była  z bezpieczeństwem dzieci w czterech sferach: na drodze, w domu, w szkole oraz w Internecie.  Po przeprowadzeniu  cyklu zajęć, na podstawie otrzymanych materiałów,  uczniowie zdobyli konkretną wiedzę. Zdobytą przez uczniów wiedzę zweryfikował  Ogólnopolski Test Bezpieczeństwa, który z pomyślnością został  rozwiązany. Zrealizowaliśmy  wszystkie elementy programu  i otrzymaliśmy Certyfikat „Akademii Bezpiecznego Puchatka” oraz każdy uczeń otrzymał dyplom uczestnictwa w programie.

Katarzyna Gazda


 

„Mała książka – wielki człowiek”

Uczniowie kl. I wzięli udział w trzecim etapie kampanii „Mała książka – wielki człowiek” , który został przygotowany z myślą o dzieciach rozpoczynających edukację w szkole podstawowej i stawiających swoje pierwsze kroki w nauce czytania.  W książce , którą uczniowie otrzymali ,,Pierwsze abecadło” zgromadzone są utwory wybitnych polskich autorek i autorów dla dzieci. Teksty są zróżnicowane, pojawiają się krótkie wiersze i dłuższe opowiadania. Jest w tych tekstach nawiązanie do tradycji, zwyczajów polskich, ale, co istotne, dotyczą one także spraw bliskich dzieciom, jest w nich wiele miejsca na emocje, oswajanie lęku i uczenie się funkcjonowania w grupie. Za sprawą przygotowanej książki mogliśmy odbyć niezwykłą przygodę, jaką jest umiejętność rozpoznawania liter, składania ich w wyrazy i zdania, a w końcu przyjemność czerpana  z lektury książki. Niektóre teksty zostały włączane   w zaplanowane aktywności na zajęciach.  Ponadto zajęcia zostały wzbogacone o dodatkowe elementy takie jak: rozwiązywanie zagadek o książkach, wykonanie plakatu z wykorzystaniem wyprawki z książki, obejrzenie filmu edukacyjnego o etapach powstawania książki. Całość zostanie podsumowana rozdaniem dyplomów Małego Czytelnika.

Katarzyna Gazda


Więcej “„Mała książka – wielki człowiek””

Program dla szkół

Uczniowie naszej szkoły biorą udział w programie edukacyjnym „Komponent owocowo- warzywny i komponent mleczny”.

Celem „Programu dla szkół” jest trwała zmiana nawyków żywieniowych dzieci, poprzez zwiększenie udziału owoców i warzyw oraz mleka i przetworów mlecznych w ich codziennej diecie na etapie, na którym kształtują się ich nawyki żywieniowe oraz upowszechnianie zdrowej, zbilansowanej diety i wzrost świadomości społecznej w tym zakresie wśród dzieci i rodziców.

Dzieciaki otrzymują codziennie w ramach drugiego śniadania owoce, warzywa i przetwory mleczne. Sama dostawa produktów nie sprawi jednak, że będą one chętnie jedzone przez dzieci. Dlatego też nasi uczniowie klas I -III wzięli udział w warsztatach kulinarnych.

W dniach 28 i 30 września w klasie I zostały przeprowadzone zajęcia „Kolorowy świat warzyw i owoców”. Uczniowie rozpoznawali owoce, warzywa „po dotyku”, poznali wartości odżywcze owoców, warzyw i mleka. Przygotowali koktajl owocowy. Podsumowaniem zajęć było wykonanie plakatu o spożywanych owocach i warzywach.

Uczniowie klasy II i III w dniach 18 i 25 listopada w czasie zajęć zdobyli niezbędną wiedzę o zdrowym odżywianiu i jego wpływie na rozwój człowieka. Wykonali plakat przedstawiający najlepszy przepis na danie owocowo- warzywne lub mleczne. Rozwijali umiejętności kulinarne poprzez udział w warsztatach wykonując przepyszne sałatki owocowo- warzywne. Te praktyczne zajęcia pomogły przekonać najmłodszych do spożywania warzyw, owoców i produktów mlecznych. W czasie zajęć uczniowie nauczyli się jak zapobiegać marnotrawieniu żywności i prawidłowo segregować odpady spożywcze, jak dbać o własną higienę podczas przyrządzania potraw.

Wspólne jedzenie ma walory nie tylko edukacyjne, ale i wychowawcze. Dzieci, które jedzą posiłki z innymi mają mniejsze problemy z nauką i rzadziej sięgają po używki. Zachęcajmy rodziców do gotowania i spożywania posiłków wspólnie z dziećmi. Zwracajmy uwagę nie tylko na to, Co jemy, ale również JAK jemy!

Wychowawcy kl. I – III

 

 

 

 

 

 

 

 


Więcej “Program dla szkół”

„Mała książka – wielki człowiek”

Nasza szkoła przystąpiła do trzeciego etapu  kampanii „Mała książka – wielki człowiek” ,

który został przygotowany z myślą o dzieciach rozpoczynających edukację w szkole podstawowej i stawiających swoje pierwsze kroki w nauce czytania. Za sprawą przygotowanej specjalnie dla nich książki pierwszoklasiści mogą odbyć przygodę, jaką jest umiejętność rozpoznawania liter, składania ich w wyrazy i zdania, a w końcu przyjemność czerpana z lektury – tej czytanej przy wsparciu najbliższych, jak i tej odkrywanej samodzielnie. Uczniom z I klasy zostały przekazane nieodpłatnie Wyprawki Czytelnicze, w skład których wchodzą: książka „Pierwsze abecadło”, broszura informacyjna dla rodziców. Projekt „Mała Książka – Wielki Człowiek” ma charakter ogólnopolski i jest w całości finansowany ze środków Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego.

Czytanie w wieku 6-10 lat:

  • pomaga dziecku odnaleźć się w nowej rzeczywistości,
  • pozwala tworzyć hobby, zainteresowania i ciekawość,
  • ułatwia przyswajanie wiedzy i zapamiętywanie informacji,
  • wzbogaca słownictwo,
  • rozbudza i kształtuje emocje,
  • daje możliwość poradzenia sobie z trudnościami,
  • pokazuje, jak panować nad własnymi emocjami,
  • kształtuje wartości.

Katarzyna Gazda


 

Narodowe Czytanie 2021

Narodowe Czytanie jest organizowane przez Prezydenta RP od 2012 roku. Celem Narodowego Czytania jest popularyzacja czytelnictwa, zwrócenie uwagi na bogactwo polskiej literatury, potrzebę dbałości o polszczyznę oraz wzmocnienie poczucia wspólnej tożsamości. Tegoroczną lekturą Narodowego Czytania jest Moralność pani Dulskiej  Gabrieli Zapolskiej. W naszej szkole fragment tekstu przeczytały panie nauczycielki. Następnie chętni uczniowie mieli możliwość zaprezentowania swoich umiejętności czytając fragment książki.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Więcej “Narodowe Czytanie 2021”

“Mała książka – Wielki Człowiek”

W ramach programu “Mała książka – Wielki Człowiek” w maju odbyły się wycieczka na łąkę. Dzieci wysłuchały opowiadania Małgorzaty Strzałkowskiej Czterolistna koniczyna , zamieszczonego w książce “Pierwsze abecadło”. Na wycieczce szukały owadów zamieszkujących ten teren oraz wiły wianki z mleczu.
Na lekcji z panią bibliotekarką słuchały treści wiersza Tadeusza Kubiaka “Ja jestem Książka”. Po wysłuchaniu wykonywały pracę plastyczną. Na zajęciach dydaktycznych poznały legendę o powstaniu Polski. Wysłuchały dodatkowo Legendę o pieśni.  W skupieniu , słuchając utworu, reagowały entuzjastycznie na słowo “orzeł”. Orzeł z legendy , to nasz symbol narodowy – godło państwowe. Dzieci na zakończenie zajęć kolorowały kontury godła – orła białego na czerwonym tle, w złotej koronie.

Program czytelniczy
Lekcja z orłem

K. Głogowska

lekcja biblioteczna
“Mała książka – Wielki Człowiek”
Spotkanie z przyrodą

Do góry