Proces logowania do dziennika elektronicznego szkoły
eduVULCAN – proces logowania
Z okazji Dnia Dziecka, dzieci z naszej szkoły pojechały na wycieczkę krajoznawczą do Zwierzyńca. Podczas drogi, przez okna autokaru podziwiały piękne krajobrazy Roztocza. Po przybyciu na miejsce, bawiły się w Parku Linowym. Pod czujnym okiem instruktorów wspinały się na różnych trasach. Cieszyły się zabawą oraz aktywnym wypoczynkiem, w zależności od wieku i swoich możliwości. Po tych atrakcjach udały się na obiad, a potem na lody oraz zakup pamiątek. W międzyczasie spacerowały po mieście, zwiedzając zabytki Zwierzyńca: Kościół – Na Wodzie, budynki po dawnym Browarze oraz park Zwierzyńczyk, z kilkoma stawami oraz urokliwymi alejkami i różnorodną roślinnością. Dzieci po całym dniu atrakcji, zmęczone, ale szczęśliwe wróciły do domu.
29 maja uczniowie kl. IV – VII odwiedzili Muzeum Regionalne znajdujące się na terenie Wrzelowieckiego Parku Krajobrazowego, gdzie uczestniczyli w zajęciach przyrodniczych „Dni pszczoły 2025”. Zapoznali się z tematyką pszczelą słuchając wykładu oraz oglądając prezentację na temat roli pszczół w życiu człowieka. Poznali budowę pszczoły, kwiatu, budowę ula oraz produkty pszczele. Zdobyli informację o pracy pszczelarza, o zagrożeniach na jakie narażone są owady i o sposobach ich ochrony. Uczniowie aktywnie uczestniczyli w zajęciach, odpowiadając na pytania zadawane podczas prezentacji. Ci, którzy zdobyli najwięcej punktów, zostali nagrodzeni upominkami. W drugiej części warsztatów uczniowie wykonywali prace plastyczne – kolorową pszczołę, które zabrali ze sobą na pamiątkę. Wykonywali je z ogromnym zaangażowaniem, pomysłowością i dokładnością. Zwiedziliśmy także Muzeum Regionalne, w którym znajduje się dawna biblioteka pałacowa wykonana w stylu zakopiańskim oraz wystawę etnograficzną z terenu powiatu opolskiego. Za udział w bardzo interesujących zajęciach, dzieci zostały obdarowane słodkimi upominkami. Dziękujemy za pasjonujące zajęcia przyrodnicze, podczas których mogliśmy poznać życie tych pracowitych i pożytecznych owadów.
14 maja uczniowie klas 1 – 7 wyruszyli na wycieczkę do stolicy naszego województwa. Aura była dość kapryśna, bardzo ciepłe momenty przeplatały się z siąpiącym deszczem, ale daliśmy radę. Mieliśmy okazję odwiedzić Ogród Botaniczny UMCS, w którym zobaczyliśmy różnorodność roślin egzotycznych i tych, uprawianych w naszych ogrodach. Dworek Kościuszków zrobił na dzieciach duże wrażenie. Dla miłośników roślinek to magiczne miejsce. Potem nasi wycieczkowicze zostali podzieleni na 2 grupy. Uczniowie klas 1-4 udali się do Muzeum Wsi Lubelskiej. Tam poznawali historię naszego regionu i życie ludzi w dawnych czasach, natomiast klasy starsze korzystały z atrakcji Centrum Aktywności, gdzie świetnie się bawiły. Kolejnym punktem programu była wizyta w McDonaid’s oraz taras widokowy CSK. Niestety burza uniemożliwiła nam zwiedzanie Starówki. Ważne, że dzieci zadowolone, cało i zdrowo dotarły do domu. Lublin to miasto wielu atrakcji. „Cudze chwalicie, swego nie znacie…” .
Okres przedszkolny jest niezmiernie ważnym etapem kształtowania się postaw determinujących aktualne i przyszłe zachowania dotyczące zdrowia. Istotne jest więc edukowanie dzieci w zakresie prawidłowego żywienia już od najmłodszych lat. Utrwalone w tym czasie przyzwyczajenia zdrowotne i nawyki zdecydują o późniejszym stylu życia. Wychodząc naprzeciw tym założeniom Główny Inspektorat Sanitarny, Ministerstwo Rolnictwa i Rozwoju Wsi, Departament Promocji i Jakości Żywności opracował dla przedszkoli program „Skąd się biorą produkty ekologiczne?”. Program ten został zrealizowany również w naszym oddziale przedszkolnym. Podczas zajęć przedszkolaki wykazały zrozumienie, czym jest rolnictwo i produkty ekologiczne. Nauczyły się, skąd się biorą produkty ekologiczne i dlaczego warto je wybierać, jakie są zalecenia zdrowego stylu życia oraz jak przestrzegać zasad higieny. Zapamiętały, że produkty ekologiczne należy wybierać z uwzględnieniem małego zielonego znaczka „euroliścia”. Poznały piramidę zdrowego stylu życia i samodzielnie ją budowały z uwzględnieniem obrazków. Dowiedziały się między innymi, jak powstaje ekologiczny chleb i nabiał, skąd pochodzą ekologiczne: jaja, owoce, warzywa, wędliny, ryby, zioła, grzyby, herbatki owocowe.. Poznały również 3 kroki ku prawidłowym nawykom żywieniowym: radość ze wspólnego przygotowywania posiłków, regularne spożywanie posiłków w gronie rodzinnym, rodzinne spacerowanie.
Dziękujemy Rodzicom za wsparcie realizacji programu.
W dniu 8 maja w naszej szkole uczniowie ze Szkolnego Koła PCK zaakcentowali obchody Światowego Dnia Czerwonego Krzyża i Czerwonego Półksiężyca. W krótkim filmie zaprezentowali 7 Fundamentalnych Zasad Czerwonego Krzyża. Spontaniczna akcja została podsumowana hasłem „Działamy, bo się z nimi zgadzamy”. Zapraszamy do obejrzenia filmu z udziałem uczniów.