Rok: 2024

Więcej o: CZYTAM Z MAMĄ, CZYTAM Z TATĄ

CZYTAM Z MAMĄ, CZYTAM Z TATĄ

Książka jest największym z darów, jakie możemy ofiarować dziecku, darem na zawsze, na całe jego życie. Wartości obcowania z książka są niepoliczone: książka rozwija wyobraźnię, kształtuje świadomość i wrażliwość na drugiego człowieka, pozwala zrozumieć siebie i świat, wzbogaca słownictwo, towarzyszy w chwilach radości i smutku, bawi i wzrusza. Książka również buduje bliskie relacje w rodzinie. Wspólne oglądanie, komentowanie, a potem czytanie książek to czas, w którym rodzic jest na wyłączność dziecka. To ważna okazja, aby przekazać wartości, ustalić granic, uświadomić konsekwencje. Wprowadzając w codzienność dziecka rytuał obcowania z książkami, rodzic może liczyć na efekty, które będą kiedyś widoczne w osiągnięciach szkolnych i sukcesach w dorosłym życiu. Mając na uwadze te i inne aspekty czytania, podjęliśmy w naszym oddziale przedszkolnym akcję „Czytam z Mamą, czytam z Tatą”. W towarzystwie rodziców i starannie dobranej lektury stworzyliśmy warunki do aktywnego słuchania, interpretowania tekstu i wspólnej zabawy. Dziękujemy Rodzicom za udział w spotkaniach czytelniczych. Pamiętajmy o tym, że dzieci naśladują dorosłych. Jeśli nie zobaczą nas czytających, żadne zapewnienia o tym, że obcowanie z książką to frajda, nie będzie prawdziwe.

Więcej „CZYTAM Z MAMĄ, CZYTAM Z TATĄ”

Opublikowano w dniu Autor: Aleksandra Pogoda

Więcej o: PROJEKT “CZYTAM Z KLASĄ LEKTURKI SPOD CHMURKI” ZREALIZOWANY

PROJEKT “CZYTAM Z KLASĄ LEKTURKI SPOD CHMURKI” ZREALIZOWANY

Uczniowie z klasy I i III ukończyli realizację III modułu Międzynarodowego Projektu Czytelniczego „CZYTAM Z KLASĄ ”LEKTURKI SPOD CHMURKI”, a tym samym wykonali wszystkie zadania konieczne do uzyskania certyfikatów uczestnictwa.

Projekt wymagał systematycznych sprawozdań z realizacji oraz zdjęć potwierdzających wykonanie zadań. Daliśmy radę! W module III „Bądź dobry dla roślin” opracowaliśmy lekturę „Drzewo do samego nieba”. W ramach wybranych zagadnień odbyliśmy lekcję z rozpoznawania roślin  z wykorzystaniem lupy oraz aplikacji Plant Net. Poznaliśmy budowę różnych gatunków, wykonaliśmy lapbooki do lektury, posadziliśmy rośliny w szkolnym ogrodzie, zaprojektowaliśmy drzewa z wykorzystaniem długopisów 3D, zbudowaliśmy makietę miejskiego podwórka, uzupełniliśmy Lekturniki.

Zadania wykonane, certyfikaty otrzymane! Dziękuję uczniom za zaangażowanie oraz udział w projekcie. Mam nadzieję, że dobrze bawiliście się podczas pracy z lekturami. Czytajcie, bo warto!

Więcej „PROJEKT “CZYTAM Z KLASĄ LEKTURKI SPOD CHMURKI” ZREALIZOWANY”

Opublikowano w dniu Autor: Hanna Jakoniuk

Więcej o: Projekt edukacyjny realizowany w kl. III ,, Czy wiesz, jak żyje jeż?”

Projekt edukacyjny realizowany w kl. III ,, Czy wiesz, jak żyje jeż?”

Uczniowie klasy III  w mijającym roku szkolnym  2023/2024 uczestniczyli w projekcie przyrodniczym ,,Przyroda z klasą. Czy wiesz jak żyje jeż?”, organizowanym przez Fundację Uniwersytet Dzieci. Był to cykl ośmiu zajęć, dotyczących środowiska naturalnego i jego mieszkańców. Dzieci odkrywały tajemnice natury, obserwowały rośliny, szukały tropów zwierząt, pracowały w zespołach formułując wnioski z przeprowadzonych działań. Dzięki udziałowi w projekcie dowiedzieliśmy się dlaczego ptaki mają dzioby, jak zbudować schronienie dla jeża, które zwierzęta bytują w naszej okolicy. Na zakończenie działań projektowych odbyliśmy wycieczkę do Muzeum Regionalnego w Kluczkowicach , gdzie odbyły się również  dwa zajęcia przyrodnicze na temat: ,, Obserwacja ptaków WPK” i ,, Rośliny miododajne WPK”. Zajęcia okazały się nie tylko inspiracją do odkrywania świata przyrody, ale również okazją do dobrej zabawy, współpracy i budowania relacji z rówieśnikami

Więcej „Projekt edukacyjny realizowany w kl. III ,, Czy wiesz, jak żyje jeż?””

Opublikowano w dniu Autor: Katarzyna Gazda

Więcej o: Brawo Maja

Brawo Maja

Maja Witczak wzięła udział w Wojewódzkim Konkursie „Przyroda wokół Nas” – konkurs fotograficzny dla dzieci i młodzieży ze szkół podstawowych woj. lubelskiego. 

Organizatorem konkursu była „Fundacja dla Przyrody”

Miło jest nam poinformować, że Maja została wyróżniona za zdjęcie w kategorii II – klasy VII – VIII.

Gratulujemy Maju odwagi.

Wyniki konkursu TUTAJ

Opublikowano w dniu Autor: Marek Jakoniuk

Więcej o: CIEKAWE MIEJSCA

CIEKAWE MIEJSCA

23 maja grupa przedszkolaków wyruszyła na wycieczkę, podczas której zwiedziła park edukacyjno – rekreacyjny Owadolandia w Wojciechowie i pobliski ogród zoologiczny w Romanówce. Obie atrakcje spełniły oczekiwania dzieci. W Owadolandii zobaczyły ogromne repliki owadów, które wiernie odzwierciedlały szczegóły anatomiczne. Spacerując z przewodnikiem po ścieżce przyrodniczej dowiedziały się, dlaczego owady są ważne, jak służą człowiekowi, jak należy się z nimi obchodzić i za co je kochać. Odwiedziły Izbę Małego Entomologa i oglądały gabloty z egzotycznymi owadami. Odważne maluchy chętnie brały na rękę niektóre okazy pochodzące z dalekiej Azji czy Ameryki Południowej. Dzieci na własne oczy widziały jak nieprawdopodobny jest kamuflaż małych zwierzątek w trosce o swoje bezpieczeństwo. Dopełnieniem edukacji był udział przedszkolaków w warsztatach malowania gipsowych form motyli, biedronek i innych chrząszczy. Wzbudzaniu emocji nie było końca. Każde miejsce Owadolandii wydawało się ciekawe, więc ku swojej radości dzieci penetrowały je i odkrywały ukryte tajemnice. Rekreacyjny charakter wycieczki dzieci odczuły szczególnie w czasie zabaw w parku linowym i podczas pikniku. W drugim etapie wycieczki było zwiedzanie zoo ze zwierzętami, które dzieci dotąd widywały tylko na obrazkach. Lew biały, lampart, puma, lemur, zebra, gnu, wielbłądy, strusie, lamy, jeżozwierze, makaki – to niektóre z nich. Bezpośredni kontakt z przyrodą sprawił, że przedszkolaki dobrze poczuły się w plenerze i miło spędziły czas na świeżym powietrzu.

Więcej „CIEKAWE MIEJSCA”

Opublikowano w dniu Autor: Aleksandra Pogoda