Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej i Budowania Relacji
W dniach 28 września – 2 października 2026r. w naszej szkole odbył się Tydzień Przeciwdziałania Przemocy i Budowania Relacji. Był to czas poświęcony wzmacnianiu wzajemnego szacunku, życzliwości, empatii oraz bezpieczeństwa w relacjach rówieśniczych.
W ramach tygodnia podjęliśmy szereg działań skierowanych do uczniów, rodziców i nauczycieli:
- przygotowano gazetkę tematyczną na korytarzu szkolnym, poświęconą przeciwdziałaniu przemocy i budowaniu dobrych relacji;
- w klasach I–III odbyły się zajęcia tematyczne „Kim jestem dla siebie? Kim jestem dla innych?”, rozwijające samoświadomość, empatię i umiejętność budowania właściwych relacji;
- podczas zajęć świetlicowych uczniowie oglądali filmy „Stop agresji, stop przemocy” oraz „Nie daj się gnębić”, a następnie rozmawiali o sposobach reagowania na przemoc i zachowania agresywne;
- w klasach IV–VIII realizowano projekt „Młode Głowy”, poświęcony dobrostanowi psychicznemu i relacjom młodych ludzi;
- w ramach działalności Samorządu Uczniowskiego przeprowadzono akcję „Niebieskie ubranie – dobre zachowanie” oraz wybór Króla i Królowej Dobrych Manier podczas „Dnia Grzeczności”;
- uczniowie klas I–III uczestniczyli w warsztatach plastyczno-wychowawczych „Drzewko przyjaźni”;
- w klasach IV–VIII, podczas zajęć z wychowawcą, opracowano kodeksy ucznia, zwracając szczególną uwagę na zasady wzajemnego szacunku i bezpiecznego funkcjonowania w społeczności szkolnej;
- odbyły się warsztaty profilaktyczne z psychologiem „Wygrać z przemocą”;
- ognisko integracyjne, które było okazją do wspólnego spędzania czasu, lepszego poznania się oraz wzmacniania więzi i dobrych relacji między uczniami;
- przeprowadzono zajęcia dotyczące budowania emocji i relacji w wieku przedszkolnym;
- odbyło się spotkanie z policjantem poświęcone cyberprzemocy, konsekwencjom prawnym oraz odpowiedzialności za stosowanie przemocy.
Tydzień był okazją do wspólnej refleksji nad tym, jak ważne są życzliwość, szacunek, empatia, umiejętność rozwiązywania konfliktów oraz reagowanie na krzywdę drugiego człowieka. Wierzymy, że podejmowane działania pomogą uczniom lepiej rozumieć własne emocje, właściwie reagować w trudnych sytuacjach i budować relacje oparte na wzajemnym szacunku i bezpieczeństwie.
Razem możemy tworzyć szkołę, w której każdy czuje się zauważony, szanowany i bezpieczny.
Zespół specjalistów
