Więcej o: Spotkanie z fizjoterapeutą panem Jarosławem

Spotkanie z fizjoterapeutą panem Jarosławem

4 czerwca 2025 roku w ramach realizacji działań dotyczących zdrowia i zajęć z zakresu zawodoznawstwa uczniowie naszej szkoły wzięli udział w spotkaniu prowadzonym przez fizjoterapeutę pana Jarosława Rosińskiego. Celem spotkania było poznanie pracy fizjoterapeuty.

Uczniowie dowiedzieli  się, że fizjoterapeuta to osoba, która przez ćwiczenia i zabiegi pomaga ludziom chorym. Pan Jarosław wytłumaczył, że do jego zadań należy między innymi poprawienie sprawności ruchowej, zatrzymanie postępującej choroby poprzez stosowanie odpowiednich zabiegów, masaży i ćwiczeń. Spotkanie rozpoczęło się od wspólnej pogawędki na temat ,,Czym jest prawidłowa postawa ciała”. Następnie uczniowie dowiedzieli się co charakteryzuje prawidłową postawę ciała i nieprawidłową postawę ciała. Oglądali obrazy ,,Wady postawy ciała dzieci w wieku szkolnym”. Poznali przyczyny nieprawidłowej postawy i jak zapobiegać powstawaniu wad postawy. Winowajcą okazał się siedzący tryb życia, mała aktywność ruchowa i nieodpowiednie noszenie plecaków z książkami. Pan Jarosław pokazał uczniom różne ćwiczenia ogólnorozwojowe, które kształtują cały organizm oraz pozwalają na jak najlepsze rozwijanie naszego ciała. Uczniowie mieli możliwość wykonania  kilku ćwiczeń, które są bardzo ważne, aby utrzymać zdrowy kręgosłup i stopy. Uczniowie z zainteresowaniem uczestniczyli w spotkaniu, które było też refleksją nad stanem własnego zdrowia.

Bardzo dziękujemy za wizytę w naszej szkole !!!

 

Więcej „Spotkanie z fizjoterapeutą panem Jarosławem”

Więcej o: Dzień Dziecka w Zwierzyńcu

Dzień Dziecka w Zwierzyńcu

Z okazji Dnia Dziecka, dzieci z naszej szkoły  pojechały na wycieczkę krajoznawczą do Zwierzyńca. Podczas drogi, przez okna autokaru podziwiały piękne krajobrazy Roztocza. Po przybyciu na miejsce, bawiły się w Parku Linowym.  Pod czujnym okiem instruktorów wspinały się na różnych trasach. Cieszyły się zabawą oraz aktywnym wypoczynkiem, w zależności od wieku i  swoich możliwości. Po tych atrakcjach udały się na obiad, a potem na lody oraz zakup pamiątek. W międzyczasie spacerowały po mieście, zwiedzając zabytki Zwierzyńca: Kościół – Na Wodzie, budynki po dawnym Browarze oraz park Zwierzyńczyk, z kilkoma stawami oraz urokliwymi alejkami i różnorodną roślinnością. Dzieci po całym dniu atrakcji, zmęczone, ale szczęśliwe wróciły do domu.

Więcej „Dzień Dziecka w Zwierzyńcu”

Więcej o: Dni pszczoły 2025

Dni pszczoły 2025

29 maja uczniowie kl. IV – VII odwiedzili Muzeum Regionalne znajdujące się na terenie Wrzelowieckiego Parku Krajobrazowego, gdzie uczestniczyli w zajęciach przyrodniczych „Dni pszczoły 2025”. Zapoznali się z tematyką pszczelą słuchając wykładu oraz oglądając prezentację na temat roli pszczół w życiu człowieka. Poznali budowę pszczoły, kwiatu, budowę ula oraz produkty pszczele. Zdobyli informację o pracy pszczelarza, o zagrożeniach na jakie narażone są owady i o sposobach ich ochrony. Uczniowie aktywnie uczestniczyli w zajęciach, odpowiadając na pytania zadawane podczas prezentacji. Ci, którzy zdobyli najwięcej punktów, zostali nagrodzeni upominkami. W drugiej części warsztatów uczniowie wykonywali prace plastyczne – kolorową pszczołę, które zabrali ze sobą na pamiątkę. Wykonywali je z ogromnym zaangażowaniem, pomysłowością i dokładnością. Zwiedziliśmy także Muzeum Regionalne, w którym znajduje się dawna biblioteka pałacowa wykonana w stylu zakopiańskim oraz wystawę etnograficzną z terenu powiatu opolskiego. Za udział w bardzo interesujących zajęciach, dzieci zostały obdarowane słodkimi upominkami. Dziękujemy za pasjonujące zajęcia przyrodnicze, podczas których mogliśmy poznać życie tych pracowitych i pożytecznych owadów.

Więcej „Dni pszczoły 2025”

Więcej o: Różne oblicza Lublina – wycieczka

Różne oblicza Lublina – wycieczka

14 maja uczniowie klas 1 – 7 wyruszyli na wycieczkę do stolicy naszego województwa. Aura była dość kapryśna, bardzo ciepłe momenty przeplatały się z siąpiącym deszczem, ale daliśmy radę. Mieliśmy okazję odwiedzić Ogród Botaniczny UMCS, w którym zobaczyliśmy różnorodność roślin egzotycznych i tych, uprawianych w naszych ogrodach. Dworek Kościuszków zrobił na dzieciach duże wrażenie. Dla miłośników roślinek to magiczne miejsce. Potem nasi wycieczkowicze zostali podzieleni na 2 grupy. Uczniowie klas 1-4 udali się do Muzeum Wsi Lubelskiej. Tam poznawali historię naszego regionu i życie ludzi w dawnych czasach, natomiast klasy starsze korzystały z atrakcji Centrum Aktywności, gdzie świetnie się bawiły. Kolejnym punktem programu była wizyta w McDonaid’s oraz taras widokowy CSK. Niestety burza uniemożliwiła nam zwiedzanie Starówki. Ważne, że dzieci zadowolone, cało i zdrowo dotarły do domu. Lublin to miasto wielu atrakcji. „Cudze chwalicie, swego nie znacie…” .

Więcej „Różne oblicza Lublina – wycieczka”

Więcej o: SKĄD SIĘ BIORĄ PRODUKTY EKOLOGICZNE?

SKĄD SIĘ BIORĄ PRODUKTY EKOLOGICZNE?

Okres przedszkolny jest niezmiernie ważnym etapem kształtowania się postaw determinujących aktualne i przyszłe zachowania dotyczące zdrowia. Istotne jest więc edukowanie dzieci w zakresie prawidłowego żywienia już od najmłodszych lat. Utrwalone w tym czasie przyzwyczajenia zdrowotne i nawyki zdecydują o późniejszym stylu życia. Wychodząc naprzeciw tym założeniom Główny Inspektorat Sanitarny, Ministerstwo Rolnictwa i Rozwoju Wsi, Departament Promocji i Jakości Żywności opracował dla przedszkoli program „Skąd się biorą produkty ekologiczne?”. Program ten został zrealizowany również w naszym oddziale przedszkolnym. Podczas zajęć przedszkolaki wykazały zrozumienie, czym jest rolnictwo i produkty ekologiczne. Nauczyły się, skąd się biorą produkty ekologiczne i dlaczego warto je wybierać, jakie są zalecenia zdrowego stylu życia oraz jak przestrzegać zasad higieny. Zapamiętały, że produkty ekologiczne należy wybierać z uwzględnieniem małego zielonego znaczka „euroliścia”. Poznały piramidę zdrowego stylu życia i samodzielnie ją budowały z uwzględnieniem obrazków. Dowiedziały się między innymi, jak powstaje ekologiczny chleb i nabiał, skąd pochodzą ekologiczne: jaja, owoce, warzywa, wędliny, ryby, zioła, grzyby, herbatki owocowe.. Poznały również 3 kroki ku prawidłowym nawykom żywieniowym: radość ze wspólnego przygotowywania posiłków, regularne spożywanie posiłków w gronie rodzinnym, rodzinne spacerowanie.

Dziękujemy Rodzicom za wsparcie realizacji programu.

 

 

Więcej „SKĄD SIĘ BIORĄ PRODUKTY EKOLOGICZNE?”