Więcej o: Pod parasolem przyjaźni – podsumowanie projektu „Czytam z klasą- lekturki spod chmurki”

Pod parasolem przyjaźni – podsumowanie projektu „Czytam z klasą- lekturki spod chmurki”

Uczniowie klasy drugiej i trzeciej naszej szkoły z sukcesem zakończyli realizację VII edycji Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego „Czytam z klasą – lekturki spod chmurki”, która w tym roku szkolnym odbywała się pod hasłem „Pod parasolem przyjaźni”.

Przez minione miesiące drugo i trzecioklasiści nie tylko rozwijali swoje kompetencje czytelnicze, ale przede wszystkim zgłębiali tajemnice budowania dobrych relacji rówieśniczych, empatii oraz wartości zgodnej współpracy. Pracy z wybranymi lekturami towarzyszyło mnóstwo niestandardowych i angażujących zadań. Uczniowie z radością uzupełniali swoje projektowe lekturniki, a także wykonywali liczne działania plastyczne i sensoryczne.

Wśród aktywności znalazły się: lekturowe lekcje w terenie – uczniowie ruszyli z lupami i lornetkami, aby badać otaczającą przyrodę i szukać śladów książkowych bohaterów oraz rozwiązywać zagadki detektywistyczne, lekturowe pudełka pełne skarbów i rekwizytów związanych z treścią książek, plakaty oraz makiety inspirowane przygodami przeczytanych postaci, „Guziki przyjaźni” i „Parasole miłych słów”, które pomogły dzieciom wyrażać życzliwość wobec rówieśników.

Klasy otrzymały oficjalne certyfikaty potwierdzające ukończenie projektu. Ponadto wszyscy zaangażowani uczniowie zostali nagrodzeni imiennymi dyplomami, które z dumą odebrali na zakończenie tej czytelniczej przygody.

Więcej „Pod parasolem przyjaźni – podsumowanie projektu „Czytam z klasą- lekturki spod chmurki””

Więcej o: Mała książka – wielki człowiek

Mała książka – wielki człowiek

Uczniowie klasy pierwszej uczestniczyli w projekcie ogólnopolskim, promującym czytelnictwo. Mała książka – wielki człowiek, to projekt, który miał na celu rozbudzenie w najmłodszych uczniach szacunek do literatury oraz  nawyk codziennego czytania. Pierwszoklasistom przekazano bezpłatne wyprawki czytelnicze, w postaci książki Justyny Bednarek – Wnuczka antykwariusza. Do tego dołączona była broszura dla Rodziców- jako zaproszenie do świata literatury. Nasi uczniowie otrzymali książkę z rąk pani bibliotekarki. Wraz z wychowawczynią czytali na zajęciach humanistycznych. W maju wychowawca klasy zorganizował spotkanie dla Rodziców, na którym Rodzice czytali indywidualnie swoim pociechom. Po tym wydarzeniu pierwszoklasiści, wzięli książki do domu, aby dalej kontynuować czytanie wraz z Rodzicem.

Więcej „Mała książka – wielki człowiek”

Więcej o: Projekt interdyscyplinarny

Projekt interdyscyplinarny

Dnia 19 czerwca 2026 r. w Szkole Podstawowej w Kamieniu odbyła się prezentacja efektów projektu interdyscyplinarnego pt. „Woda – źródło życia i energii”, realizowanego w ramach przedmiotów: matematyka, fizyka, chemia, biologia oraz geografia.

Celem projektu było poszerzenie wiedzy uczniów na temat znaczenia wody w przyrodzie, życiu człowieka oraz jej wykorzystania jako źródła energii. Tematyka projektu była realizowana podczas zajęć lekcyjnych poszczególnych przedmiotów, co umożliwiło interdyscyplinarne spojrzenie na zagadnienie wody.

W trakcie realizacji projektu uczniowie przygotowali prezentację multimedialną oraz gazetkę tematyczną. Wykonywali także modele i przeprowadzali doświadczenia związane z właściwościami fizycznymi i chemicznymi wody, jej rolą w organizmach żywych oraz znaczeniem dla środowiska naturalnego i gospodarki. Działania projektowe zostały udokumentowane w formie dokumentacji fotograficznej wykonanej podczas zajęć.

Projekt przyczynił się do rozwijania zainteresowań uczniów, doskonalenia umiejętności pracy zespołowej, prowadzenia obserwacji i doświadczeń oraz prezentowania efektów własnej pracy.

Opiekunami projektu byli: Dorota Pernak, Grażyna Stępniak, Michał Gąska oraz Marek Kieloch jako koordynator .

Zespół projektowy.

Więcej „Projekt interdyscyplinarny”

Więcej o: Śladami historii, techniki i kultury – wycieczka w ramach grantu „Kierunek Muzeum”

Śladami historii, techniki i kultury – wycieczka w ramach grantu „Kierunek Muzeum”

3 czerwca 2026 r. uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w wycieczce edukacyjnej zorganizowanej w ramach grantu „Kierunek Muzeum” Fundacji im. Ignacego Łukasiewicza. Program wyjazdu obfitował w ciekawe miejsca, nowe doświadczenia i niezapomniane wrażenia.

Pierwszym punktem wycieczki było Muzeum Przemysłu Naftowego i Gazowniczego w Bóbrce, gdzie uczestnicy zwiedzili trasę „Od kopania do wiercenia”. Uczniowie poznali historię narodzin światowego przemysłu naftowego, zobaczyli zabytkowe szyby oraz urządzenia wykorzystywane do wydobycia ropy naftowej. Dzięki interesującym opowieściom przewodnika mogli przekonać się, jak rozwijały się technologie związane z pozyskiwaniem ropy i gazu oraz jak wielki wpływ miały one na rozwój cywilizacji. Po dawce wiedzy przyszedł czas na odpoczynek i wspólny obiad w Krośnie. Kolejnym etapem wyjazdu było zwiedzanie malowniczo położonego Zamku Kamieniec w Korczynie–Odrzykoniu. Uczniowie poznali historię średniowiecznej warowni, jej dawnych właścicieli oraz związane z nią legendy. Szczególne zainteresowanie wzbudziła opowieść o sporze sąsiedzkim, który stał się inspiracją dla Aleksandra Fredry do napisania słynnej „Zemsty”. Jedną z atrakcji zamku była sala tortur. Mogliśmy tam zobaczyć maski hańby, krzesło z kolcami i łoże sprawiedliwości. Eksponaty te przypominały, jak brutalne i okrutne były metody karania oraz tortur w średniowieczu.  Dużą atrakcją okazały się warsztaty ceramiczne. Każdy uczestnik miał okazję własnoręcznie ulepić z gliny miskę, która po wypaleniu w piecu stanie się wyjątkową pamiątką z wycieczki. Zajęcia rozwijały kreatywność, cierpliwość i zdolności manualne uczniów. Na zakończenie dnia udaliśmy się do Sandomierza, gdzie wspólnie zjedliśmy kolację. Był to również czas na integrację, rozmowy i dobrą zabawę w gronie koleżanek i kolegów.

Wycieczka była doskonałą okazją do zdobywania wiedzy poza szkolną ławką. Połączyła naukę z odkrywaniem historii, kultury i tradycji regionu, a także dostarczyła uczestnikom wielu pozytywnych emocji i niezapomnianych wspomnień. Wartość grantu 8568zł.

Więcej „Śladami historii, techniki i kultury – wycieczka w ramach grantu „Kierunek Muzeum””

Więcej o: Wiatr we włosach i szum nadwiślańskich fal! Relacja ze szkolnego rajdu rowerowego.

Wiatr we włosach i szum nadwiślańskich fal! Relacja ze szkolnego rajdu rowerowego.

W piątek 29.05.2026 r. dwanaścioro uczniów i dwóch opiekunów stawiło się na trasie rajdu rowerowego. Wybraliśmy się na niezwykle malowniczy szlak wzdłuż Wisły. Trasa była pełna wyzwań, ale też zapierających dech w piersiach widoków. Słońce dopisało, humory również, a zmęczenie szybko ustąpiło miejsca czystej satysfakcji.

Nasza wyprawa rozpoczęła się w Kamieniu. Po obowiązkowym sprawdzeniu stanu technicznego rowerów i przypomnieniu zasad bezpieczeństwa przez opiekunów, ruszyliśmy w drogę. Początkowy etap prowadził nas wzdłuż wału wiślanego, skąd rozpościerał się niesamowity widok na leniwie płynącą rzekę. 

Po kilkunastu kilometrach równego, rytmicznego pedałowania dotarliśmy do Zakrzowa. Uzupełniliśmy zapasy wody oraz prowiantu i udaliśmy się  z powrotem w kierunku Wisły. Tam, w malowniczej zatoczce zaplanowaliśmy nasz pierwszy dłuższy odpoczynek.

Czas mijał przyjemnie na spożywaniu posiłków, wspólnych rozmowach i zabawach oraz podziwianiu krajobrazów z najpotężniejszą rzeką w Polsce w roli głównej.

Kolejnym punktem rajdu był przystanek w miejscowości Las Dębowy. Solidna porcja lodów pozytywnie wpłynęła na kondycję uczestników. W tak dobrych nastrojach zakończyliśmy nasz rajd. Byliśmy zmęczeni, ale niezwykle dumni z pokonanej trasy. 

Taka forma spędzania czasu to nie tylko sport i zdrowie, ale przede wszystkim świetna okazja do integracji międzyklasowej poza murami szkoły.

Dziękujemy wszystkim uczestnikom za wzorową postawę, a nauczycielom za bezpieczne poprowadzenie peletonu. Już teraz planujemy kolejną trasę.

P.S. Rajd rowerowy pod hasłem “Szlakiem nadwiślańskich miejscowości” był jednym z działań w ramach projektu “Edukacja ekologiczna z ZZOKiem”.

Więcej „Wiatr we włosach i szum nadwiślańskich fal! Relacja ze szkolnego rajdu rowerowego.”

Więcej o: Lekcje wprowadzające w ramach programu „Kierunek Muzeum”

Lekcje wprowadzające w ramach programu „Kierunek Muzeum”

Szkoła Podstawowa otrzymała grant na realizację wycieczki w ramach programu „Kierunek Muzeum” Fundacji ORLEN im. Ignacego Łukasiewicza. Projekt został napisany przez panią Martę Lorek.
W ramach przygotowań do wyjazdu przeprowadzono dwie lekcje wprowadzające dla uczestników wycieczki.
Pierwsza lekcja dotyczyła kluczowych zagadnień związanych z postacią Ignacego Łukasiewicza oraz początkami przemysłu naftowego. Uczniowie dowiedzieli się również, jakie znaczenie ma ropa naftowa w życiu codziennym. Zajęcia miały na celu przygotowanie uczniów do świadomego i ciekawszego odbioru ekspozycji muzealnej. Lekcję przeprowadził pan Michał Gąska. Druga lekcja, prowadzona pod kierunkiem pani Anny Budy, poświęcona była okolicznościom powstania „Zemsty” Aleksandra Fredry oraz legendom i wydarzeniom związanym z historią Zamku Kamieniec w Korczynie-Odrzykoniu.
Dzięki przeprowadzonym zajęciom uczniowie lepiej przygotowali się do udziału w wycieczce oraz poszerzyli swoją wiedzę historyczną i kulturową.

Więcej „Lekcje wprowadzające w ramach programu „Kierunek Muzeum””