RADOSNE ŚWIĘTO
Zacznijmy dzień na wesoło,
bo za dużo smutków wkoło.
Wszystkie minki chcą dziś zmiany,
zatem dziś się uśmiechamy.
Powyższym wierszykiem rozpoczęliśmy 7 października obchody Światowego Dnia Uśmiechu w naszym oddziale przedszkolnym. Włączenie się w obchody tego nietypowego święta to pomysł na poprawianie nastroju dziecka w myśl hasła „śmiech to zdrowie”. Tego dnia było znacznie więcej powodów do uśmiechu niż zwykle. I nawet oporny na uśmiech przedszkolak próbował wyrazić swoją radość i szczęście wesołą minką. Rozbawieniu dzieci służyły niecodzienne gesty powitania, humorystyczne obrazki, zabawy prowokujące do wyrażania różnego rodzaju uśmiechu, dowcipna historyjka „ O trzech kotach”, miniaturowe beczułki z niespodzianką i poznanie emotikon – zwłaszcza tych, które są nośnikiem pozytywnych komunikatów. Niezwykle ciekawą zabawą okazał się konkurs na „Najweselszego przedszkolaka”. Zostali nimi: Jasio Witczak i Oskar Smyrgała. Zdaniem przedszkolaków to chłopcy, którzy najczęściej wyrażają swoje intencje uśmiechem i „śmieją się” także oczami. Należy wspomnieć, że wybór był trudny a pretendentów wielu. Na znak akceptacji święta przedszkolaki w tym dniu nałożyły na głowy ozdobne opaski w kolorze żółtym i zabrały do domu uśmiech, żeby nim podzielić się z innymi. Dzięki takiej tematyce zajęć dzieci zrozumiały, że uśmiech to piękna rzecz.
Dzień Spadającego Liścia przypada na 23 września. To dobry pretekst, aby z dziećmi przeprowadzić jesienne zajęcia z liściem w roli głównej. Rozpoczęcie obchodów Dnia Spadającego Liścia w naszym oddziale przedszkolnym to również sposobność na wyrażenie aprobaty dla inicjatywy pana Jerzego Szewczyka, który był pomysłodawcą tego nietypowego święta. Słusznie on zauważył, że jesienią brakuje wesołych, optymistycznych świąt. Dzień 23 września miał więc być świętem radosnym, skierowanym do ludzi w każdym wieku, łącząc ich aktywność z powitaniem jesieni. Pomysł się przyjął i z każdym rokiem zyskuje na popularności. Świętowanie 23 września z naszymi przedszkolakami miało charakter zabawy, podczas której dzieci wykonywały różne „liściaste” zadania. Miały też okazję do refleksji na temat jesieni i zmian zachodzących w przyrodzie o tej porze roku. Uczyły się rozpoznawać liście, poznawały je różnymi zmysłami. Próbowały zrozumieć, dlaczego liście spadają z drzew. Śpiewały o jesieni i wykonywały prace plastyczne bawiąc się kolorami. Poznały też historię pewnego jesiennego listka, która w nich rozbudziła uczucia dla nadchodzących zmian w świecie roślin i zwierząt.