Uczymy się inwestować przez zabawę!
Za nami ostatnia lekcja o finansach, a teraz z niecierpliwością czekamy na wyjazd do Warszawy. Poznaliśmy kluczowe pojęcia związane z giełdą papierów wartościowych, a uczestnicy dowiedzieli się, kiedy warto kupować i sprzedawać akcje. W grupach uczniowie grali w planszówki „Monopoly” i „Finanse”, które rozwijają myślenie strategiczne i wprowadzają w zasady ekonomii poprzez kupowanie, sprzedawanie i rozbudowywanie nieruchomości. Dzięki tym grom uczniowie mogą lepiej zrozumieć podstawy rynku i inwestowania.
Uczniowie naszej szkoły realizują ogólnopolski program czytelniczy „Czytanie ma Moc” polegający na przeprowadzeniu cyklu zajęć, które na wielu poziomach akcentują różne aspekty czytania i obcowania z książką. Dla klas pierwszych są to „Warsztaty słowa”, które mają poszerzać zasób słownictwa dzieci, uczyć nowych znaczeń, świadomego i twórczego posługiwania się językiem. Dla klas drugich proponowane są „Warsztaty wyobraźni”, które pokażą siłę ludzkiej kreatywności i nauczą dzieci myśleć oraz działać poza schematami. Dla klas trzecich przygotowane zostały „Warsztaty przygody”, w których uczestnicy skupią się na akcji, zaskakujących przypadkach i emocjach związanych z przygodą. Głównym celem akcji jest rozwijanie i promowanie czytelnictwa wśród dzieci na podstawie wartościowych, niosących walory edukacyjne książek wydawnictwa Znak Emotikon, które jednocześnie dostarczą dzieciom radości, rozwiną wyobraźnię i zachęcą do czytania. Wszyscy wiemy ,że to właśnie dzięki książkom można rozwijać, wzmacniać i pielęgnować: moc słów, siłę wyobraźni. Projekt czytelniczy potrwa do końca roku szkolnego. Dzięki warsztatom czytelniczym przysłanym przez organizatorów projektu, uczniowie przechodzą różne stopnie wtajemniczenia i stają się wytrawnymi czytelnikami. Czytając książki można otworzyć się na innych i podróżować dzięki wyobraźni. Do czytania należy zachęcać dzieci już od najmłodszych lat. Mamy nadzieję, że uczniowie naszej szkoły pokochają książki. 
Nauka zachowań ekologicznych nie powinna być tylko modą, a przede wszystkim przejawem troski o przyszłość naszej planety i najmłodszych pokoleń. Wychowanie dziecka w duchu eko i zrównoważonego rozwoju kształtuje w nim wrażliwość, odpowiedzialność, a także sprzyja aktywnemu życiu w zgodzie z naturą oraz byciu oszczędnym. Dzieci uczą się poprzez obserwację i naśladowanie. Nasza szkoła przystąpiła i zrealizowała projekt „Kubusiowi przyjaciele natury – edycja 2021/2022”. Realizacja programu opierała się na przeprowadzeniu wśród uczniów klasa I – III zajęć związanych z tematyką ekologii, dbania o przyrodę, aktywnego wypoczynku i ruchu. Zajęcia były realizowane w oparciu o dostarczone przez Organizatora materiały i modyfikowane na potrzeby zespołu uczniów. Uczniowie na tych zajęciach rozwijali kreatywność i samodzielne myślenie oraz przyswajali wiedzę poprzez zabawę. Szkoła otrzymała Certyfikat przyznający tytuł „ Kubusiowych przyjaciół natury”, a każdy uczeń dyplom potwierdzający przyznanie „ Kubusiowego przyjaciela natury”.