„ Kubusiowi przyjaciele natury”
Nauka zachowań ekologicznych nie powinna być tylko modą, a przede wszystkim przejawem troski o przyszłość naszej planety i najmłodszych pokoleń. Wychowanie dziecka w duchu eko i zrównoważonego rozwoju kształtuje w nim wrażliwość, odpowiedzialność, a także sprzyja aktywnemu życiu w zgodzie z naturą oraz byciu oszczędnym. Dzieci uczą się poprzez obserwację i naśladowanie. Nasza szkoła przystąpiła i zrealizowała projekt „Kubusiowi przyjaciele natury – edycja 2021/2022”. Realizacja programu opierała się na przeprowadzeniu wśród uczniów klasa I – III zajęć związanych z tematyką ekologii, dbania o przyrodę, aktywnego wypoczynku i ruchu. Zajęcia były realizowane w oparciu o dostarczone przez Organizatora materiały i modyfikowane na potrzeby zespołu uczniów. Uczniowie na tych zajęciach rozwijali kreatywność i samodzielne myślenie oraz przyswajali wiedzę poprzez zabawę. Szkoła otrzymała Certyfikat przyznający tytuł „ Kubusiowych przyjaciół natury”, a każdy uczeń dyplom potwierdzający przyznanie „ Kubusiowego przyjaciela natury”.
Anna Chmiel
Uczniowie kl. I wzięli udział w trzecim etapie kampanii „Mała książka – wielki człowiek” , który został przygotowany z myślą o dzieciach rozpoczynających edukację w szkole podstawowej i stawiających swoje pierwsze kroki w nauce czytania. W książce , którą uczniowie otrzymali ,,Pierwsze abecadło” zgromadzone są utwory wybitnych polskich autorek i autorów dla dzieci. Teksty są zróżnicowane, pojawiają się krótkie wiersze i dłuższe opowiadania. Jest w tych tekstach nawiązanie do tradycji, zwyczajów polskich, ale, co istotne, dotyczą one także spraw bliskich dzieciom, jest w nich wiele miejsca na emocje, oswajanie lęku i uczenie się funkcjonowania w grupie. Za sprawą przygotowanej książki mogliśmy odbyć niezwykłą przygodę, jaką jest umiejętność rozpoznawania liter, składania ich w wyrazy i zdania, a w końcu przyjemność czerpana z lektury książki. Niektóre teksty zostały włączane w zaplanowane aktywności na zajęciach. Ponadto zajęcia zostały wzbogacone o dodatkowe elementy takie jak: rozwiązywanie zagadek o książkach, wykonanie plakatu z wykorzystaniem wyprawki z książki, obejrzenie filmu edukacyjnego o etapach powstawania książki. Całość zostanie podsumowana rozdaniem dyplomów Małego Czytelnika.
